Quelle est la meilleure méthode pour apprendre l'anglais ?

Selon des études récentes, il n'existe pas de méthode unique adaptée à tout le monde dans tous ses aspects. Chacun de nous doit trouver la méthode qui lui est la plus appropriée pour l'ensemble du spectre d'apprentissage et de développement du caractère.
 
Les principales méthodes sont les suivantes :
 
Méthode / traduction grammairienne - la méthode traditionnelle
 
Cette méthode d'enseignement est encore largement utilisée et se base sur la traduction de texte, sur la grammaire et l'étude du vocabulaire, tout en essayant de mémoriser ; cependant, ce ne est pas la meilleure façon d'améliorer les capacités de communication verbale.

Méthode directe ou naturelle - découverte de l'importance de la conversation
 
Conçue comme une alternative à la méthode traditionnelle, elle s'attache à améliorer la communication verbale. Elle est axée sur la bonne prononciation et met l'accent sur l'usage spontanée de la langue. La méthode directe est basée sur la participation directe de l'étudiant au cours de conversations sur l'écoute. Elle privilégie l'utilisation de la langue anglaise dans les situations courantes de la vie quotidienne.

Variante de la méthode directe, la méthode audio / orale - La première des méthodes modernes
 
Cette méthode se base, comme la précédente, sur la participation directe de l'étudiant aux conversations, mais aussi sur l'apprentissage, par répétition, d'un mécanisme de construction de phrases grammaticalement correctes. Les éléments clés de cette méthode comprennent des résultats immédiats. L'idée de base est de créer un système de réponse instinctive et mécanique dans les situations de tous les jours, en évitant de devoir traduire sa propre langue maternelle en anglais (avec les erreurs qui s’ensuivent).

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L'enseignement humaniste - méthodes holistiques pour l'enseignement des langues ; effet de levier sur les capacités innées que tous les élèves sont supposés posséder

Parmi ces méthodes, on peut citer la Suggestopédie qui utilise la relaxation comme technique de mémorisation destinée à la compréhension naturelle. Une autre méthode humaniste, développée par le Professeur S. Krashen, suit les principes de base selon lesquels les enfants apprennent leur langue maternelle. Elle propose un environnement d'enseignement où prennent place les activités physiques, l'écoute et – en outre – l'amusement. La méthode de la Voie Silencieuse, dans laquelle l'enseignant reste pratiquement silencieux (d'où le nom de la méthode), évite de tout expliquer aux élèves. Elle les laisse libres de trouver des solutions aux divers problèmes et les rend indépendants et disposés à coopérer.

Approche polyvalente - adapter la méthode à l'élève et non l'inverse, cela signifie choisir des techniques et des activités appropriées pour chaque tâche, chaque contexte et chaque étudiant, en mettant avant tout l'accent sur la motivation de l'élève. L'enseignant va développer un large éventail de ressources pour donner des leçons productives, stimulantes et pertinentes. Il est impossible de tout accomplir en utilisant une seule méthode et plusieurs d'entre elles doivent donc être utilisées en combinaison. Les étudiants sont encouragés à expérimenter l'autonomie dans leur apprentissage.